Знакомство ребенка с цветом начинается в самом раннем возрасте. А яркие краски и детям, и взрослым добавляют яркости в жизни. Смешивание цветов у ребят вызвал не поддельный интерес. Но при отсутствии у детей абстрактного воображения им трудно делать это в уме, в то время как наш эксперимент позволил им запомнить результат. Опыт позволил ребятам увидеть как исходные (основные) цвета, образуют новые.